אנו מתרגשות לכתוב על Arcana, מפני ש Arcana זו ההוכחה לכך שטכנולוגיה מאפשרת השתתפות במגוון תחומים ושאין סוף לחלומות שאפשר להגשים. פגשנו את הצוות המדהים של Arcana עוד בשלבי הפיתוח של המוצר, יעצנו להם וכיום ילדים ומבוגרים רבים לומדים לנגן בה כולל הילדים הלומדים בבית איזי שפירא ובצהרון תומך שילוב. המוזיקה היא אוניברסלית, נוגעת ומשמעותית לכולם, אנחנו חווים מוזיקה ונהנים ממנה ברמה יומיומית, מהרגע שאנחנו מגיחים לעולם ולפעמים עוד לפני. אנו מדברים היום הרבה על איכות חיים, קידום השתתפות והדגשת היכולות של האדם. כל אלה רק מחזקים את העובדה שגם האפשרות לנגן במוזיקה צריכה להיות נגישה ונוחה לכולם.
מהפן הרגשי, למוזיקה תפקיד מרכזי בחיינו, אנו שומעים מוזיקה ונהנים ממנה יום-יום ואנשים רבים מנגנים בעצמם. בהיבט הטיפולי, המוזיקה מביעה את מחשבותינו, תחושותינו ותחושת התנועה בעוצמה רבה. דרך המוזיקה, האדם (עם המגבלה) יכול לבטא את עצמו, יכול להשיג שליטה מסוימת בתנועה ובמקביל יכול לחוות הקלה פיזית ורגשית. ההנאה שבעשייה מוזיקלית, מעוררת מוטיבציה להתמודדות עם אתגרים שונים וסיפוק מהפידבק המתקבל.
Arcana תוכננה בכדי לאפשר לאנשים עם מוגבלויות שונות לנגן ולהביע את עצמם בעזרת מוזיקה, וליהנות מחוויית נגינה קרובה ככל הניתן לכלי נגינה מסורתי. Arcana פותחה תוך כדי 3 שנות מחקר במוסדות מובילים בארץ, בהתנסויות עם עשרות רבות של תלמידים בגילאים שונים ועם סוגים שונים של מוגבלויות. לכלי אפשרויות ביטוי מוזיקליות מגוונות, ובכלל זה, נגינה מלודית והרמונית במנעד רחב של צלילים. הכלי פותח בהשראה של גיטרה, כך שבעזרת מנגנונים יחודיים הנגינה כוללת פעולה המדמה פריטה על מיתרים ביד אחת, ופעולה המדמה לחיצה על שריגים ביד השניה. עקב פשטות ההפעלה, ומתודה מוסיקלית שמקבילה לגיטרה, לימוד על כלי זה הינו פעולה פשוטה ומוכרת למורים ואינה דורשת הכשרה מיוחדת. השימוש בכלי הוא באמצעות ידית מותאמת המשמשת לפריטה וקלידים. ניתן לעשות התאמות שונות כמו התאמה לימניים ושמאליים, גודל הקלידים, רמת התנגדות של הידית ועוד, בנוסף ניתן לחבר מתגים חיצוניים. השימוש בכלי הוא יחד עם אביזר חיצוני (למשל אייפון או אייפד).
תלמידה בבית ספר מנגנת בארקנה
בועז ריינשרייבר הוא מנהל מוצר ותכנית מוסיקאלית , מוסיקאי, כותב, יוצר, מורה למוסיקה וזוכה פרס משרד התרבות בשנת 2006. תשוקתו לסייע לתלמידה בעלת מוגבלות היא הניצוץ שהניע את המהלך שהוביל לייסוד החברה: ״לפני כחמש שנים הכרתי את גיל רובין. תלמידה עם שיתוק מוחין בכתה ו׳ ששיתפה אותי בחלום שלה – לנגן כשווה בין שווים על כלי נגינה. לאחר מספר רב של חיפושים וניסיונות הנגשה של כלי נגינה מסורתיים, טאבלטים ואפליקציות הבנתי יחד עם שותפי לדרך אורן אלשייך שאין פתרון הולם שבאמת יאפשר לה להגשים את חלומה. השליטה של גיל בצורה מדויקת בג׳ויסטיק על כסא הגלגלים הממונע העלתה רעיון במוחנו והתחלנו לדמיין כלי נגינה ארגונומי שמבוסס על פריטת גיטרה ועל שיטת לימוד זהה לגיטרה. אחרי תקופה יחסית קצרה גיבשנו צוות עם שותפים נוספים והקמנו ארבעתנו את חברת ארקנה- אני, חיים קהירי-מנכ"ל, יונתן בר אור-מעצב תעשייתי ואורן אלשיך, מנהל שיווק."
בבית איזי שפירא, אנחנו נדהמים ומתרגשים לראות את תהליך התלמידה והתגובות של הילדים. הם לומדים אקורדים, לנגן לפי תווים, מנגנים מנגינות מוכרות והכי חשוב: נהנים. מאחר והילדים נהנים והכלי מותאם עבורם, המוטיבציה גבוהה, והם לא מוותרים לעצמם גם בחלקים שהם יותר מאתגרים עבורם. נדהמו לגלות את התלמידים, אשר ביום יום מתקשים להפעיל את הידיים באופן מדויק, משתמשים בשתי הידיים ולומדים לדייק. שיר קטנר רכזת צהרון תומך השילוב בבית איזי שפירא מספרת: "באחת מהפעמים בזמן הנגינה, ירדן צעקה מאושר: "יו! זה כל כך קל!" ובעיני זו המהות של Arcana. אני חושבת שזו לא היתה החוויה אם היינו מביאים לה משהו אחר, וזה מדהים שזה קל לה, שזה קטן עליה, ושזה הולך לה בקלות. אם היינו מביאים לה משהו אחר, היינו גורמים לה להתמודד עם אי היכולת שלה בדברים מסוימים ודווקא זה גרם לה להרגיש שהיא יכולה." וכך כמו ירדן, חשוב שלכולם תהיה גישה ללמוד נגינה. באמצעות הנגשת כלי הנגינה, ניתן להשקיע את המאמצים בלמידה ובחוויה ולא באתגרים המוטוריים והקוגניטיביים שקיימים בכלי נגינה אחרים.
עבור הילדים שלנו, החוויה של הפקת מנגינה באיכות גבוהה ונגינת שירים מוכרים משמעותית מאד, ומחזקת את תחושת המסוגלות שלהם. העצמה זו יכולה ללא ספק לקדם את שילובם בחברה.
כתיבת תגובה